Az iskolakezdés egyre közeledő időpontja némi szorongást szül diákban, tanárban és szülőben is egyaránt. Éppen ezért az iskola kezdetekor több fontos tényezőt is figyelembe kell venni. Ilyen például a gyermek testi fejlődése. Ennek során egyre növekszik a fizikai ereje, és ezzel arányosan csökken a mozgásigénye, de ennek ellenére továbbra sem szabad elhanyagolni a szabad levegőn való mozgást. A jó iskolai eredmények eléréséhez elengedhetetlen a motoros ügyesség és a pszichés érettség. A jó motoros ügyességgel megáldott gyerekek terhelhetőbbek
. A pszichés érettség alatt fiatalabb korban a kíváncsiságot értjük, ami elengedhetetlen a tanulási folyamat kiakulásához. A szabálytudat kialakulása az önkontrollhoz vezető út első, és egyben legfontosabb állomása. A szociális érettség is nagyon fontos faktor. Az új környezet új helyzeteket, problémákat, viszonyokat, kapcsolatokat teremt. Ilyenkor jön elő a szociális érettség, hogy a gyermek hogyan képes kezelni, feldolgozni a jó és a rossz dolgokat. A jó iskolai előmenetel elengedhetetlen hozzávalója az úgynevezett hozott tudás. Az iskolai követelmények kialakításakor a szakemberek feltételeznek bizonyos szintű ismereteket, képességeket. Ezek a képességek verbálisak, időbeliek és térbeliek. Ha valamelyik hiányzik, vagy nincs a megfelelő szinten, a gyermek lemaradhat a tananyaggal, amit később nagyon nehéz behozni. Ilyenkor jó megoldás lehet egy nevelési tanácsadó, vagy rendszeres konzultálás, egyeztetés a pedagógusokkal. Nem szégyen a segítség kérése.